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10月16日下午，我校在尚行楼叠412会议室召开2025-2026学年第一学期第一次教学工作例会暨试点专业人才培养方案研讨会。党委副书记、校长肖小虹出席并讲话，党委常委、副校长马红梅主持会议。
会上，教务处对2025-2026学年第一学期的常规教学工作、教学研究改革、教材征订、教研室教学研讨等工作进行了全面汇报，对下一步期中教学检查、学业警示、开展教创赛、青教赛及高等教育教学成果奖培育等工作做出安排。实践教学中心汇报了本学年期初实践教学相关工作、实验室管理、产业学院建设、学科竞赛等相关工作情况。校级督导组通报了本期初听课巡课、各二级学院开展的教学活动等相关督导工作情况。
肖小虹强调，要做好应用型本科人才培养与创新，一是锚定应用型定位。对标产业需求，差异化建设现代产业学院，把“产业学院＋公司真实案例＋项目式学习”设为必修模块，以项目制、小班化、真实场景重塑教学；二是把牢本科培养总纲。以本科方案为统领，模块化设计课程与能力映射，杜绝因人设课，做到因材施教；叁是灵活开设基础课。英语、数学等依据专业特点设置教学内容和学分，精准匹配学生起点，提升教学成效；四是强化质量核心。将本科人才培养质量作为申报硕士点、提升学校层级的底座，用高质量毕业成果倒逼全过程教学改革。
马红梅围绕“夯实教学根基，培育优秀人才”提出了叁点要求。一是严抓教学管理与质量，通过常态化听课督导、规范教研室运行和持续改进机制，确保教学秩序和课堂高质量；二是强化学业质量监控，前置毕业质量管理，分析课程重修和论文不合格问题的根源，强化各环节的管理，降低延期毕业率；叁是加强学生发展与升学指导，协同提升考研率和考取率。
根据相关文件精神，教务处对2025级试点专业本科人才培养方案调整做出了具体安排。此次试点专业人才培养方案的调整，是学校贯彻落实《国务院对于深入实施“人工智能+”行动的意见》，持续深化本科教育教学改革，提高高层次应用型人才培养质量的重大举措。
各二级学院院长、分管副院长，教务处、实践教学中心、学生工作部、财务处等部门相关负责人，校级教学督导组组长，试点专业教研室主任（副主任），教务处相关科室负责人参加了会议，并就相关问题作交流发言。
图文来源：教务处
一审：王少青
二审：龚丽佳
三审：赵 岩
